

El día de hoy, en una ceremonia oficial de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), la UNICEF ha declarado al Perú como el 1er País amigo de la Niñez, en vista que en los últimos 10 años ha conseguido disminuir la pobreza de sus niños y adolescentes del 60% (más de 6 millones de personas) que se encontraba a fines del 2010, a menos del 10% en la actualidad, así mismo la desnutrición crónica que padecía el 25% de los niños menores de 5 años a fines del 2010, ha sido erradicada totalmente, cumpliendo de esta manera la promesa de sus 2 últimos Presidentes, quienes en los periodos 2011-2016 y 2016-2021, consideraron a la niñez como la reserva más valiosa que tienen como país. Se espera que para el siguiente periodo 2021-2026, ya no exista pobreza en los niños y adolescentes del Perú.
Cabe resaltar que este gran cambio empezó cuando el 2009, un grupo de peruanos decidió organizar un Concurso por Internet llamado “PERÚ DE PRIMERA” y entre los 16 ganadores estuvo una propuesta que buscaba poner a la Niñez y Adolescencia en la Agenda Política de los candidatos a las Alcaldías Distritales, Provinciales, Presidencias Regionales y Presidencia del Perú. Gracias a esta iniciativa se formó una gran Movilización Nacional por la Niñez y Adolescencia, con el lema que “Nuestros Niños NO representan un gasto, sino una INVERSIÓN para el Desarrollo del Perú” que fue tomada como suya por algunos candidatos, y en las elecciones los peruanos consiguieron que esa propuesta sea la ganadora, y así fue como a nivel nacional se eligieron a las autoridades que desde el 1er día de su gestión empezaron a trabajar en bien de la niñez excluida, discriminada y que por muchos años sólo se les tomó en cuenta de una manera asistencialista.
Se creó el 28 de julio del 2011, el Ministerio de la Niñez y Adolescencia que puso en práctica el Plan Nacional de Acción por la Niñez y Adolescencia, en coordinación con los Municipios distritales, provinciales y Presidencias Regionales, que se ejecutó eficientemente porque se puso al frente a especialistas responsables, honestos y de reconocida solvencia moral. Se fortalecieron las DEMUNAS (Defensoría Municipal del Niño y el Adolescente) y se recuperaron espacios libres a nivel nacional (terrenos, plazas abandonadas, depósitos, etc) para que se conviertan en los llamados “Parques de los Niños” con áreas de esparcimiento, recreación, bibliotecas y ludotecas.
Dicho nuevo Ministerio trabajó conjuntamente con los Ministerios de Educación y de Salud. En Educación se capacitaron y premiaron a los mejores profesores para ofrecer una Educación de Calidad a los niños y adolescentes de las zonas más pobres de la costa, de las áreas rurales y de la amazonía. En Salud, y en coordinación con las Universidades que tienen facultades de Medicina y con los Institutos de Enfermería, se formaron a nivel nacional equipos pediátricos itinerantes para visitar los hogares de los niños más pobres del país, con el fin de realizar el control de salud, para detectar y solucionar oportunamente casos de desnutrición infantil y problemas en su crecimiento y desarrollo.
Por todo ello el Perú ha demostrado ser un país amigo de los niños, generando un entorno favorable para el desarrollo de sus capacidades intelectuales, sociales, afectivas y motoras. Es un país que respeta y hace respetar la Convención por los Derechos del Niño, reconociendo su diversidad biológica, étnica y cultural. Por todo este valioso logro, el Perú ha sido considerado por la UNICEF, como país ejemplo y modelo para otros países del mundo que aún tienen en situación de pobreza y exclusión un gran porcentaje de sus niños y adolescentes.
Todo este trabajo en favor de la Niñez y Adolescencia, ha conseguido además que se disminuya la pobreza en su país a índices menores de 1 dígito y el Plan denominado Crear Riqueza para erradicar la Pobreza ha dado tan buenos resultados, que el Perú a partir del presente año 2021, está empezando a ser un país desarrollado con un alto índice de Desarrollo Humano que lo ubica actualmente entre los primeros 20 países del Mundo que lo han conseguido.
